本校では昨年度からＮＩＥ実践校の指定を受け、本年度は５、６年生が新聞に親しむ活動を行っている。

　５年生は、国語の単元に合わせて新聞に載っているコラムを切り抜き、その内容をまとめたり、テーマに合わせて新聞から資料を集めたりする授業を行った。また、日直が当日の１面記事の見出しを紹介し、その記事の概要を説明する活動を行った。見出しは短冊に書いて行事黒板に貼り、その日の１面記事を振り返ることができるようにした。

　６年生は、教室に新聞コーナーを作り、新聞記事を掲示する取り組みを行った。新聞コーナーは「トップ記事」「コラム」「スポーツ」「文化・教養」に分類し、学習内容に関係の深いものや児童の興味が高そうな記事を掲示するように心がけた。また難しい内容や用語には、簡単な説明を加えて、読みやすくなるようにした。現在は、興味のある記事をノートに貼り、感想を書く活動も行っている。これらの実践を通して、児童が新聞のさまざまな記事に目を通す機会が増え、少しずつ新聞に対する関心が高まってきたと感じている。